Статья посвящена теме использования электронных учебников и пособий на уроках в начальной школе с позиции требований ФГОС. В ней раскрывается понятие «электронного учебника», его обязательные составляющие, определены основные функции, а также в каких видах существуют учебники и учебные пособия. В статье определены цели внедрения средств информатизации в образовательный процесс, в соответствии с которыми сформулированы общие дидактические и частные методические задачи, успешно решаемые на уроке с помощью электронных учебных пособий. А также озвучены проблемы, возникающие по ходу решения перечисленных задач.
- Рубрика: Другие материалы
- Формат: zip
- Просмотров: 77
- Скачиваний: 14