аепитие у Мишки"
Создать условия для нпи по желанию детей Цель: развитие внимания.
Непосредственно образовательная деятельность
Речевое развитие
Развитие речи В. В. гербова стр 73
Чтение и драматизация русской народной песенки "Курочка- рябушечка". Рассматривание сюжетных картин.
Познакомить детей с русской народной песенки "Курочка- рябушечка". Продолжать учить рассматривать сюжетную картину и рассказывать о том, что на ней изображено.
Физическое развитие
Физкультурное Л. И. Пензулаева стр 63
Упражнять в ходьбе с остановкой по сигналу воспитателя; повторить ползание между предметами; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре.
Прогулка:
социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие; физическое развитие
Наблюдение за растениями и кустарниками
Цели: закреплять представление о том, что любое дерево и кустарник -- живое существо;
воспитывать бережное отношение к природе.
"Перебежки -- догонялки". Цель: учить согласовывать свои действия с действиями товарищей.
Трудовая деятельность
Сбор камней на участке.
Цель: продолжать воспитывать у детей желание участвовать труде.
Выносной материал Формочки, ведерки, лопатки,совочки. Создать условия для самостоятельной деятельности детей на прогулке.
Работа перед сном
Полив растений в уголке природы Цель: Учить детей поливать растение с помощью лейки: держать лейку двумя руками, равномерно лить воду. Формировать понимание, что растениям необходимы свет и вода, за ними нужно ухаживать, наливать воду в лейки. Воспитывать желание ухаживать за растениями.
Вечер:
социально-коммуникативное развитие;
познавательное раз
Страницы: << < 49 | 50 | 51 | 52 | 53 > >>