r/>П/и "Весёлый поезд" - воспитывать желание играть вместе, развивать умение двигаться друг за другом, крепко держась за впереди стоящего ребёнка, умение действовать по сигналу
Дидактическая игра: "Я одеваюсь сам" Цель: Обогащать представления детей о процессах одевания в осенний период; развивать умение одеваться и раздеваться, ухаживать за своими вещами.
Выносной материал: ведерки, совочки.
Работа перед сном
социально-коммуникативное разви-тие;
При раздевании перед сном побуждать снимать платье или рубашку, затем обувь, колготки, вешать одежду на стул.
Чтение Г Зайцев "Дружи с водой".
Вечер:
социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.
Игровая ритмическая гимнастика "Барбарики" - способствовать быстрому пробуждению, укреплению здоровья детей, развитию двигательной активности, упражнять в выполнении вместе с воспитателем простейших движений под ритмичную музыку.
Кукольный спектакль Р. Манерко "Хрюша не грязнуля" с целью приучения соблюдать порядок и чистоту в помещении, формирования положительного отношения к труду
Выставка детских работ: "Полезные овощи"
Цель: Закрепить умения рисовать предметы округлой формы; развивать эстетическое восприятие цвета; воспитывать аккуратность.
Поощрять желания детей самостоятельно подбирать игрушки и атрибуты для игры, использовать предметы-заместители
Самостоятельные игры для детей: Предложить детям кегли, кольцеброс, мячи.
Цель: Учить самостоятельно развивать двигательную активность, силу, ловкость.
Прогулка.
Игры детей с выносным материалом. Сюжетно-ролевые игры по выбору детей. Пигра &
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>