ресурсов в практике своей работы.
Теоретические положения, материалы и результаты проекта докладывались и обсуждались на семинарах:
регионального уровня «Технология создания медиаресурсов лучших педагогических практик»
муниципального уровня «Электронное портфолио педагога. Обобщение и систематизация образовательных достижений»
школьного уровня «Эффективное использование социальных сервисов Web 2. 0 в работе педагога»
Оценка эффективности проекта
Оценка эффективности реализации Проекта осуществляется на основе использования системы критериев, представленных качественными и количественными параметрами, характеризующими текущее состояние учебно – воспитательного процесса и конечные результаты его реализации.
Показатели реализации проектаКритерии оценки эффективности
Повышение эффективности учебного процесса в области формирования ключевых компетенцийПовышение мотивации к обучению математике
Повышение качества знаний по математике
Увеличение учеников, участвующих в проектной деятельности с использованием Web 2. 0
Расширение спектра работ, выполняемых учащимися самостоятельно.
Рост количества ученических исследований.
Повышение уровня ИКТ компетентности участников проектаРост информационно-технологической компетентности участников образовательного процесса
Расширение сферы используемых Интернет технологий в учебной деятельности Увеличение количества различных информационных сервисов, используемых учителями для организации учебно-воспитательной работы
Количество учебных ресурсов, разработанных учителями школы Увеличение количества различных учебных ресурсов (блогов, форумов, сайтов, материалов Wiki и др), разработанных учителями школы
Внедрение в практику работы ОУ новых технологий, в том числе осн
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>