Баторова А. С. , преподаватель
ГБПОУ "Байкальский колледж недропользования"
Использование приемов проектной методики на уроках английского языка, как средство формирования профессиональных компетенций в учреждениях СПО
Ключевая задача системы среднего профессионального образования - подготовка профессионально компетентных специалистов рассматривается через применение проектной методики на уроках иностранного языка. Практическое применение проектной деятельности доказывает эффективность интерактивного обучения, его влияние на формирование и совершенствование профессиональных компетенций у студентов колледжа.
Следовательно, владение иностранным языком является одним из условий профессиональной компетентности специалиста
В связи с изменениями, происходящими в системе современного образования, возникает необходимость использовать в профессиональной подготовке будущих специалистов новые образовательные технологии, которые ориентированы на способности и склонности студента, как будущего профессионала, способствуют достижению высокого уровня мотивации, развитию самостоятельности, коммуникативных способностей, творческого мышления.
Современные образовательные технологии дают возможность повышать качество образования и легко вписываются в учебный процесс, обеспечивая интеллектуальное развитие, самостоятельность, ориентацию на развитие творческой деятельности обучающихся.
Традиционные технологии, представляющие собой авторитарные системы требований, сменяются личностно-ориентированными технологиями, ставящими в центр всей образовательной системы личность обучающегося, создание комфортных условий для ее развития. Личностно-ориентированные технологии характеризуются гуманитарной направленностью и имеют целью разностороннее, творческое и
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>