от частного к общему, понимая проблему в целом;
сравнивать и анализировать;
проводить аналогии.
Когда можем применять кластер?
Метод кластера может применяться практически на всех уроках и на любой его стадии, при изучении самых разных тем.
Форма работы при использовании данного метода может быть абсолютно любой: индивидуальной, групповой и коллективной. Она определяется в зависимости от поставленных целей и задач, возможностей учителя и классного коллектива.
На этапе вызова кластер служит для стимулирования познавательной деятельности школьников, мотивации к размышлению до начала изучения темы.
На стадии осмысления использование кластера позволяет структурировать учебный материал.
На стадии рефлексии метод кластера выполняет функцию систематизирования полученных знаний.
2 приём Синквейн -- это анализ и синтез информации, игра слова. Это поэзия, которая способствует творческому саморазвитию и красивому выражению своих мыслей. Это способ написания оригинальных и красивых стихотворений. Именно поэтому синквейн, как метод обучения, приобретает все большую популярность и все чаще применяется в образовательном процессе.
Составление синквейна на уроке занимает сравнительно немного времени, но при этом он является эффективным способом развития образной речи, который способствует быстрому получению результата.
В ходе работы по данной методике ученики способны не только углубить свои знания по любой теме, но и усовершенствовать умения работать самостоятельно с дополнительными источниками информации, планировать свою учебную деятельность.
Синквейн в переводе с французского "пять строк". Синквейн - белый (нерифмованный) стих, помогающий синтезировать, резюмировать информацию. На первый взгляд этот метод
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>