автора пособия, направленной на уяснение особенностей работы в данном уроке, на формирование мотивации учения. Большинство упражнений озвучены, независимо от их конкретной учебной цели. Все это дает возможность учащимся привыкнуть к восприятию речи на слух, готовит речевой аппарат к произнесению иноязычных звуков. Немаловажно также, что учащиеся имеют возможность самостоятельно работать над произношением, соединяя все три образа слова: графический, смысловой и звуковой — одновременно! Здесь же есть упражнения на отработку чистоты звуков и интонации речи.
Еще одной сильной стороной компьютерной версией являются видео уроки, которые стали более важной методической составляющей курса в сравнении с книжно-кассетным оригиналом.
Также необходимо упомянуть, что это первый широко доступный мультимедийный языковой курс, в котором реализована идея дистанционного обучения черезИнтернет: контроль со стороны преподавателя и свободное общение между учениками. Благодаря этому впервые в компьютерную версию REWARD включены все письменные упражнения, упражнения на обсуждение из учебника и рабочих тетрадей.
Мagic Land, Tandem, Play Room, Dinosaur, English Grammar in Use, LEARN, Active I.
На начальном этапе обучения речевые умения и навыки учащихся могут быть закреплены и отработаны с помощью программМagicLand,Tandem,PlayRoom,Dinosaur и некоторых других. .
С учащимися более продвинутого уровня можно использовать программы, предназначенные для отработки грамматики:EnglishGrammarinUse,LEARN,ActiveI.
Компьютер дает возможность индивидуализации процесса обучения. Каждый ученик работает так, как может, он имеет возможность остановиться, подумать, исправить ошибку.
Каждая программа ориентирована на отработку одного или группы навыков. Так, программаTandemотраб
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>