ны по использованию народных подвижных игр с прыжками (Приложение 3)
Мы взяли план работы у воспитателя в период с февраля по март 2015 года.
Цель: наличие подвижных игр и игровых упражнений с прыжками.
Показатели: 1. Наличие подвижных игр с прыжками
2. Наличие народных подвижных игр с прыжками.
Анализ: Воспитатель высшей категории МБУ д/с 153 "Олеся" Жаурова Наталья Валерьевна ежедневно планирует проводить подвижные игры с прыжками, с бегом, со скакалками, игры малой подвижности.
Второго февраля проводилась подвижная игра с мячом "Мячик кверху".
Десятого февраля дети знакомились с подготовительной фазой в прыжках в длину с места.
Тринадцатого февраля проводилась подвижная игра с прыжками "Пятнашки-зайки".
Пятого марта воспитатель развивал у детей силу толчка в прыжках на мат с разбега, закреплял умение выполнять толчок.
Шестого марта - подвижная игра с мячом "Лови, бросай, упасть не давай".
Двенадцатого марта проводилась подвижная игра "Зайцы и волк".
Восемнадцатого марта учились отталкиваться одной ногой в прыжках в высоту, а приземляться на две одновременно.
Двадцатого марта - подвижная игра с прыжками "Камешки".
Двадцать третьего марта - подвижная игра "Медведь и пчелы".
Игр с прыжками достаточно, но можно было бы добавить еще.
Таким образом, воспитатель планирует подвижные игры каждый день, но народных игр с прыжками все-же недостаточно.
На третьем этапе мы наблюдали за проведением народной подвижной игры воспитателем Жауровой Натальей Валерьевной (Приложение 4).
Цель: дать анализ методике проведения подвижной игры воспитателем.
Показатели: 1. Использование воспитателем наглядных метод
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>