разом, мы ставим задачу - подобрать народные подвижные игры с прыжками для проведения с детьми.
Содержание формирующего эксперимента нами спланировано в двух направлениях с детьми и воспитателями.
Содержание формирующего эксперимента народных подвижных
игр, предназначенных для формирования навыков прыжков
у детей старшего дошкольного возраста
Дата
Игра
Цель
Задача
Формирование
02. 03. 2015-03. 03. 2015
Татарская народная игра "Скок-перескок" (Кучтемкуч).
Сформировать количественные и качественные показатели прыжка
-изучить правильный замах и толчок перед прыжком;
-рассмотреть и применить на практике сохранение равновесия после прыжка;
-формирование дальности прыжка и замаха
Поработали над замахом: с Димой Р. , Мариной С. , Артемом В.
Поработали над дальностью прыжка: с Димой Н. , Настей А. , Никитой Г.
04. 03. 2015-05. 03. 2015
Русская народная игра "Пятнашки-зайки"
Сформировать количественные и качественные показатели прыжка
-изучить правильный замах и толчок перед прыжком;
-рассмотреть и применить на практике сохранение равновесия после прыжка;
-формирование дальности прыжка и замаха;
Поработали над замахом: Мишей С. , Никитой Г. , Мариной С.
Поработали над дальностью прыжка: с Яной К. , Викой Х. , Егором М.
06. 03. 2015-09. 03. 2015
Татарская народная игра "Мама утка"
Сформировать количественные и качественные показатели прыжка
-изучить правильный полет прыжка;
-формирование дальности прыжка и толчка
Поработали над полетом: с Денисом Р. , Даша Т. , Даниилом К.
Поработали над приземлением:
с Кристиной И. ,Настей Г. , Анной Б.
10. 03. 2015-11. 03. 2015
Русская народная
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>