Использование интерактивных форм и методов обучения как средство формирования творческой активности учащихся на уроках музыки

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

а

2015-2016
Конец года
2015-2016
Начало года
2015-2016
Конец года
2015-2016
Начало года
2015-2016
Конец года
5 классы
63
26
30
30
33
4
0
6
классы
47
16
25
26
30
5
0






2016-2017
Начало года

2016-2017
Конец года
2016-2017
Начало года
2016-2017
Конец года
2016-2017
Начало года
2016-2017
Конец года
5 классы
65
28
33
30
32
7
0
6
класс
63
24
26
30
35
9
2





2017-2018
Начало года

2017-2018
Конец года
2017-2018
Начало года
2017-2018
Конец года
2017-2018
Начало года
2017-2018
Конец года

5 классы
60
29
30
30
30
1
0
6
класс
61
28
31
30
30
3
0


Сравнительный анализ показал, что количество положительного отношения к предмету у учащихся 5-6 классов в 2014-2015 учебном году вырос по сравнению с их же отношением в 2017-2018 учебном году.
Таким образом, мы видим положительную динамику развития интереса к данному предмету в процессе применения технологии интерактивного обучения.

Качество знаний за период 2014-2015 учебного года по 2016-2017 учебный год
Анализируя последние четыре года, работы по технологии критического мышления, видна динамика роста качества знаний учащихся данных классов по предмету "Музыка"

Учебный год

5 класс
97

6 класс
96

2014-2015



2015-2016

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: