ходимом объеме разнообразный информационный материал. Таким образом, информационно-коммуникационные технологии как форма реализации инновационных технологий, в том числе и компетентностного подхода в обучении языкознанию направлены на реализацию целей и задач образовательной программы "Русский язык", освоение ключевых компетенций в области языкознания, приобретение знаний в изучаемой области.
Профессиональная компетентность, наличие необходимой учебно-материальной базы, отличное владение навыками работы на персональном компьютере и использование возможностей информационно-коммуникационных технологий позволяет проводить занятия, дающие возможность детям овладеть основами лингвистической компетентности, речевой деятельности, навыками публичной речи и стилистического редактирования текстов, также развивать творческие возможности воспитанников.
Немаловажную роль играет использование современных педагогических технологий и в организации воспитательной работы, способствуя разностороннему развитию личности обучающихся. Компетентностный подход к воспитанию осуществляется посредством ориентации на положительные аспекты развития личности: создание оптимальных условий для развития умственной деятельности, повышение мотивации к процессу обучения языкознанию, увлечение литературой, обеспечение возможности адаптации и включения в социум.
Исходя из вышеизложенного, можно сделать вывод, что применение инновационных, в том числе и информационно-компьютерных технологий в педагогической практике:
- способствует повышению профессионального мастерства, побуждает искать новые нетрадиционные формы и методы обучения, проявлять творческие способности и развивать новые компетенции;
- способствует мотивации детей к обучению языкознанию, активизирует познаватель
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>