мира и литературного чтения. Смена ярких кадров, изображающих картины природы, исторические события или исторические места дают простор детской фантазии, мечте, вызывают желание поделиться увиденным, высказать своё мнение. И вместе всё это ненавязчиво обогащает ребёнка новыми знаниями, вызывает желание узнать больше, искать новые источники познания. На уроках литературного чтения можно предлагать записи образцового чтения небольших по объёму произведений. Это обучает выразительному чтению, прививает любовь к чтению, расширяет словарный запас. На всех учебных предметах в качестве дополнительного и развивающего материала использую видеодиски "Современная универсальная российская энциклопедия Кирилла и Мефодия", "Классическая музыка". Обязательно использую краеведческий материал с видеофильмами и фотозарисовками.
Применение тестирующих программ обеспечивает индивидуальную и дифференцированную диагностику и контроль за усвоением учебного материала, выдачу ученику индивидуальных рекомендаций по устранению пробелов в знаниях. Преимущества тестирования: объективность, простота, массовость. Основу каждого обучающего комплекса составляет мультимедийная система тестов. При закреплении изученного материала во время самостоятельной работы можно опросить несколько учеников по данной теме. Ребенок сразу видит на экране результат своей работы и допущенные ошибки.
Наиболее удачной формой использования ИКТ в образовательном процессе являются презентации, созданные при помощи программы Microsoft PowerPoint. Главное в презентациях - информативность, наглядность, увлекательность. Презентации помогают вовлечь ребят в дискуссию, заочно посетить музеи, выставки. Презентация дает возможность рассмотреть сложный материал поэтапно, обратиться не только к текущему
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>