имечание: Дети сидят полукругом так, чтобы каждый мог посмотреть в лицо
своему сверстнику.
Игра: "Прогулка по осеннему парку"
(играем со звуками и словами").
Игра "Эхо"
Дидактическая игра "Все, кого зовут. . . "
Педагог или кто-то из детей называет имя. Все, кого зовут так встают перед детьми. Их доброжелательно рассматривают, отмечают, чем они похожи друг на друга, а чем отличаются. Детям- тезкам предлагают что-то сделать вместе: сплясать, прочесть стихи, спеть, загадать загадки и др.
Дидактическая игра "Кто кому кем приходится в семье"
(например, "ты кто бабушке?", "мамина сестра тебе кто?" и др. )
Игра "Сколько детей в группах?".
Задание: педагог предлагает встать в одну группу Пете, Марине и Лена, а другую - Оле, Алеше и Вове. Дети должны определить:
"Где детей больше?". Игра повторяется в разных вариантах (добавляем по одному, уходят по одному, меняются участники групп и пр. ).
Дидактическая игра "Чудесный мешочек"
(угадай на ощупь).
Подвижная игра "Дорога от дома до школы"
с дорожными знаками (пешеходный переход; остановка транспорта, светофор).
Дидактическая игра "Узнай предмет".
Ребенок описывает предмет, который лежит на столе, не называя его. Дети отгадывают название предмета.
Словесная дидактическая игра "Когда это бывает?".
Педагог называет природное явление, а дети отгадывают, в какое время года это бывает. Например: улетают птицы на юг; чаще идут холодные дожди; ярко светит солнце и можно купаться и загорать; птицы строят гнезда; медведь ложится в берлогу; в лесу много грибов; люди надевают теплую одежду; насекомые прячутся под
кору стары
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>