Испльзование метода проектов при обучении истории и обществознания в основной школе

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

газета и др.
Темы, используемых мною проектов, разнообразны. Вот некоторые из них:

1. "Экономия семейных ресурсов" (5 класс)
2. "Наша повесть о войне" (7 класс)
3. "Экономия семейных ресурсов" (5 класс)
4. "Глобальные проблемы современности" (8 класс)
5. "Легенды египетских пирамид" (5 класс)
6. "Народы России во второй половине 16 в. "(7 класс)
7. "Профессия моей мечты" (8 класс)
8. " Загадки Аркаима" (6 класс)
9. "Науки-помощницы истории"(5 класс)
10. "Самые богатые люди планеты" (8 класс)
11. "Моя родословна" (5 класс)
12. "Бизнесмены нашего региона" (8 класс)
13. "Творчество в истории и науке" (5 класс) 14. "Права и свободы граждан Российской Федерации" (9 класс)
15. "Преступность в нашем регионе: вчера и сегодня" (9 класс)
16. "Доблесть героев бессмертна" (8 класс)
17. "Где хранят мудрость" (5 класс)
18. "Иван Грозный: гений или злодей?" (6 класс)
19. "История в портретах" (8-9 классы)
20. "Научные открытия и изобретения Средневековья" (6 класс)
21. "Молодёжные субкультуры" (7-8 классы)
В заключение хочется отметить, что тема, изучаемая с помощью метода проекта, усваивается ученика гораздо лучше. Если сравнивать оценки текущего контроля, то по темам проекта отрицательных оценок нет.




Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: