ении ошибок и способов их исправления.
Личностные: проявление дисциплинированности, упорства в достижении цели.
Метапредметные:
Познавательные УУД: научатся ставить перед собой учебные задачи и понимать цель урока, выполнять организационные команды, круговую тренировку, осуществлять анализ действий учителя и учащихся по выполнению разминки, круговой тренировки, решению задач.
Коммуникативные УУД: научатся выбирать наиболее сильных игроков - капитанов команд, прилагать совместные усилия для достижения общей цели, объективно и тактично указывать на ошибки, допущенные другими людьми.
Регулятивные УУД: научатся принимать и сохранять учебную задачу, планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, соблюдать правила, адекватно воспринимать оценку учителя и одноклассников, правильно дозируют физическую нагрузку, вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок.
Образовательные технологии
Интегрированного обучения, здоровье сберегающая, технология проблемного обучения.
Методы и формы обучения
Методы: словесно- иллюстративный, практический
Формы: групповая, фронтальная
Инвентарь
Музыкальный центр, свиток, парты 5 шт, листы с распечатанными заданиями в цвете, ручки, скакалки, гимнастические маты и коврики, комплекты цветных кружков (красный, желтый, зеленый) по количеству учащихся.
Место проведения
Спортивный зал
Этап урока
Форма учебного взаимодействия
Содержание педагогического взаимодействия
Формируемые УУД
<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>