Интеграция общего и дополнительного образования в современных условиях

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>

рамм и проектов Центра, разработанных в ходе исследовательской деятельности педагогического коллектива;
организация инновационной деятельности по реализации Концепции развития дополнительного образования детей ( распоряжение Правительства РФ от 04. 09. 3014 г. 1726-р)
проектирование пространства персонального образования для самореализации, самоутверждения, социализации личности:
oo расширение спектра дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих свободу их выбора и ориентацию обучающихся на создание конкретного персонального продукта и его публичную презентацию;
oo использование в педагогической практике новых организационных форм и современных педагогических технологий, направленных на обеспечение поэтапного подхода к процессам социализации личности;
- развитие интеграционных процессов и сетевого взаимодействия с социально-профессиональными, культурными и общественными организациями для повышения уровня содержательного наполнения образовательного пространства, обеспечения возможности "включать в образовательный процесс актуальные явления социокультурной реальности, опыт их проживания и рефлексии";
- повышение мотивации участия обучающихся Центра в массовых мероприятиях, научно-исследовательских конференциях, олимпиадах, конкурсах, выставках, соревнованиях на муниципальном, региональном, федеральном, международном уровнях;
- обеспечение условий для участия обучающихся Центра в городских, региональных, федеральных и международных образовательных и социальных программах и проектах;
-обеспечение системности в работе семинаров-совещаний для учителей технологии школ города и педагогов дополнительного образования;
- проведение самообследования в системе мониторинга качества образовательного процесса Центра;<

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: