Инерция

з 5 вопросов в презентации, в итоге по правильным ответам получится слово «УСПЕХ»). Индивидуальная отметка – по числу правильных ответов.
1. Что такое инерция?
Г. Свойство тела сохранять скорость.
У. Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел.
В. Изменение скорости тела под действием других тел.
2. Что произойдет с бруском, если резко дернуть за нить?
С. Упадет назад.
Д. Упадет вперед.
Е. Останется неподвижным.
3. В каком случае наблюдается проявление инерции?
А. Камень падает на дно ущелья.
П. Пыль выбивают из ковра.
Н. Мяч отскочил от стенки после удара.
4. Какая цистерна начинает движение?
И. 1
Т. 2 (рисунки в презентации)
Е. 3
5. Для чего делают разбег при прыжках в длину?
К. Чтобы выше подпрыгнуть.
Л. Чтобы увеличить длину траектории движения тела.
Х. Чтобы набрать скорость для толчка.
Учитель. – Человек не может изменить законы, но он может их познать и учитывать в жизни и практике! (кадры «Физика – эмоциональная наука», «Ученик – маленький ученый»).
Запись домашнего задания в дневнике: п. 17. Написать сочинение (необычное путешествие, сказку, … на тему «Инерция»). Сегодня вы замечательно поработали, а все работающие получают за свой труд зарплату. Мы её получим в виде баллов (отметок) в классный журнал. Выставление отметок.
Организация рефлексивного пространства. Формула успеха – Удивляться! Действовать! Думать!
Ответить на вопросы из презентации.
Что Вас сегодня удивило на уроке?
Что открыли на уроке в нашей лаборатории?
Какие умения, навыки и способы деятельности Вы приобрели сегодня?
Как выполнили свою цель? Оцените свою деятельность по 10 бальной шкале!
Зачем мне это надо?
Учит