Индивидуальный проект

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>

вные: адекватно используют речевые средства для эффективного решения разнообразных коммуникативных задачВзаимоконтроль
19 - 21
Работа над теоретической главой. Работа с интернет -источниками по выбранной теме. Урок усвоения новых знаний и умений. Подготовка черновика. Индивидуальная работаВыражают адекватное Ученик научится определять причин успеха/неуспеха учебной деятельности
Ученик получит возможность научиться работать над теоретической частью индивидуального проекта. Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу; планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, в том числе во внутреннем плане
Познавательные: используют знаково-символические средства, в том числе модели и схемы для решения познавательных задач
Коммуникативные: аргументируют свою позицию и координируют её с позициями партнеров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельностиВзаимоконтроль
22-24
Работа над теоретической главой. Работа с архивами по выбранной теме. Комбинированный урокПодготовка черновика. Индивидуальная работаВыражают адекватное Ученик научится определять причин успеха/неуспеха учебной деятельности Ученик научится работать: над теоретической частью индивидуального проекта, с архивами. Получат возможность: делать запрос в архив местной администрации, работать с архивными источниками, работать с архивными источниками содержащимися на интернет – порталах. Регулятивные: планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, оценивают правильность выполнения действия.
Познавательные: самостоятельно выделяют и формулируют познавательную цель, используют общие приемы решения поставленных задач.
Коммуникативные: участвуют в коллективном обсуждении пробл

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: