>
- О
- Г
- У
- Имя прилагательное
- открывают тетради, записывают дату, тему урока.
Познавательные УУД
развиваем умения извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов; представлять информацию в виде схемы; выявлять сущность, особенности объектов; на основе анализа объектов делать выводы; обобщать и классифицировать по признакам; ориентироваться на развороте учебника; находить ответы на вопросы в иллюстрации.
Основной этап
-Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по стране "ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ".
-Отгадайте загадку и вы узнаете, откуда наше путешествие начнется.
Тут грохочут поезда,
Шумно тут почти всегда.
Если едем на край света,
Покупаем тут билеты.
-Вот мы встретились на вокзале. Как мы поприветствуем друг друга? Какие слова скажем?
-Мы отправляемся в путешествие и наша первая станция "ВСПОМИНАЙ-КА!".
-Давайте вспомним, что вы знаете о имени прилагательном. Надо ответить на предложенные вопросы:
На доске таблички "часть речи", "часть слова", "предмет", "признак", "действие", "Какой? Какая? Какие?", "Кто? Что?", "Что делать? Что сделать?", "Качественные", "Относительные", "Притяжательные", "Собственные", "Нарицательные"
- Выберите только те карточки, которые относятся к понятию "Имя прилагательное"
- На доске записаны имена прилагательные. Нужно распределить их на группы: качественные, относительные, притяжательные
небольшого, легкий, серебряной.
равнинной, песчаном, при
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>