гические признаки прилагательных.
5. Ребята, вы хорошо работали и устали. Проведём физминутку.
Если я назову имя существительное - вы поднимаете руки вверх, а если имя прилагательное - в стороны. Глагол - выполняете действие соответствующее глаголу. Понятно?
Машина, учебник, красный, топать, цветок, весёлый, приседать, веселье, маленький, сильный, плыть, дерево, капуста, весенний, весна, нагнуться, чёрный, круглый, окно, золотая, потянуться.
Молодцы!
6. Роль имени прилагательного в речи. Творческая работа.
Предлагаю вам творческое задание в группах по определению роли прилагательных в речи.
Первая группа открывает учебник и находит репродукцию картины Кончаловского "Сирень в корзине", мы с этой картиной уже с вами работали, поэтому вам будет легко справиться с этим заданием. Ваша задача описать картину, используя подходящие прилагательные.
Вторая группа - описывает человека, своего капитана, используя как можно больше прилагательных.
А третьей группе предлагается пофантазировать, представить себя писателями-фантастами и поработать с текстом, дополнив его прилагательными.
Необычная планета.
На . . . . планете. . . жили. . . человечки, у них были. . . глаза, . . . волосы,. . . уши. Зато очень. . . характер.
Домики у человечков с. . . крышами. Возле каждого домика сидела. . . собачка. Собачки на этой планете были вместо кур, потому что домики охраняли . . . дракончики и . . . страусы. Они сидели на . . . верёвочках и рычали. На . . . деревьях пели . . . песни. . . мухи. В . . . лесах водились . . . слонята, . . . цыплята, . . . ёжики и . . . ящерицы. А на. . . черепахах . . . человечки ездили в гости.
Слова для справок.
голубой
клетчатый
умный
ква
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>