нка на кровати, прикрыл его своим тяжелым армяком, сбегал сперва в конюшню за соломой, потом в кухню за чашечкой молока. Бедной собачонке было всего недели три, глаза у ней прорезались недавно.
Благодаря неусыпным попечениям своего спасителя, превратилась в очень ладную собачку испанской породы, с длинными ушами, пушистым хвостом в виде трубы и большими выразительными глазами.
(оценить работу ученика у доски)
Просклоняем словосочетания: 1 группа - небольшого щенка. 2 группа- несчастную собачонку. 3 группа- худеньким телом.
Изменилось ли прилагательное? Как они изменяются?
(Да, изменились по падежам)
(Несколько учеников сдают тетради на проверку).
Значит, прилагательное изменяется по падежам. А какая часть речи помогает нам определить падеж?
(Имя существительное. )
Внимательно посмотрим на существительные. Что их отличает друг от друга? Какие морфологические признаки?
(род, число)
- Определите род и число существительных.
(щенок - м. р. , ед. ч. собачонка - ж. р. , ед. ч. тело - ср. р. ед. ч. )
- Может ли в словосочетании существительное и прилагательное быть разного рода и числа?
(Нет, они согласуются. )
Действительно, существительные и прилагательные - большие друзья: прилагательные определяют существительные, и зачастую достаточно перечислить признаки предмета, чтобы понять, о чём идёт речь.
Я вам читаю описание.
А вы называете предмет.
Серый, хищный, жадный. . .
Рыжая, хитрая, ловкая. . .
Большой, косолапый. . .
Серый, косой, трусливый. . .
Раннее, хмурое, туманное. . .
Суровая, снежная. . .
Знойное, жаркое. . .
И так, какой мы сделаем вывод? Какими морфологическими признаками обладают прилагательные?
Правильно. Отмечаем в кластерах морфоло
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>