Имя прилагательное

делать? 3) что?
какие? что делаю? кто?
2. Что означают имена прилагательные?
1) предмет 2) признак предмета 3) действие предмета
3. Из данных слов выбери имена прилагательные.
1) солнечный 2) солнце 3) светить
4. В каких предложениях есть имена прилагательные?
1) Мы остановились отдохнуть в парке.
2) Вылетела на солнышко первая бабочка.
3) По вечерам у костров звучат песни.
4) Надо построить новый дом.
5. Найди ошибки в постановке вопросов к именам прилагательным:
1) Умные - какие?
2) Румяное - какое?
3) Счастливая - какой?
После выполнения теста, дети проверяют себя с доски и выставляют оценку себе.


Выполняют тест самостоятельно















Самопроверка. Самооценка.

X. Итог урока. Рефлексия (3-4 мин. )
Цель - осознание своей учебной деятельности, самооценка результатов своей деятельности и класса.

- Вернемся к задачам урока.
Вспомним, какие задачи решали на уроке и выполнили ли мы их?
Просигнальте цветочком

- Заполнение каждый свою таблицу "Анализ индивидуальной деятельности на уроке по теме "Имя прилагательное"









АНАЛИЗ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКЕ
ПО ТЕМЕ "ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ"
Фамилия Имя
ЗНАЮна какие вопросы отвечают имена прилагательные

ЗНАЮ как на подчёркиваются имена прилагательные на письме

ЗНАЮчто обозначают имена прилагательные

УМЕЮ задавать вопросы от существительных к прилагательным

ЗНАЮкакую роль выполняют имена прилагательные в речи

УМЕЮ находить имена прилагательные в устной и письменной речи

ИТОГО: