- Вперёд! (Слайд 11) Вот мы уже в дубраве Словарных слов. (Слайд 12-17) - Давайте некоторые из них запишем. -Картинный диктант: заяц, береза, месяц, дорога, яблоко, солнце. (на 3 языках: на казахском, на русском и на английском. ) Заяц-коян-hare, берёза- ак каин-birch, месяц-ай-month, дорога-жол-road, яблоко-алма-apple, солнце-кун-sun. - Назовите орфограммы. - Подберите признаки данных предметов и самостоятельно запишите три словосочетания, определите род имен прилагательных. (взаимопроверка) Трусливый, серый заяц стройная, белая берёза красивый, полный месяц узкая, длинная дорога спелое, красное яблоко осеннее, яркое солнце. - Как определить род имени прилагательного? (Слайд 18) - Какие окончания имеют прилагательные ж. р. ? м. р. ? ср. р. ?
- Составьте предложение с любым словом. -Работа в группе. Задание: составьте предложение, вставьте пропущенные орфограммы (на постере). (Слайд 19-20) Осенне сонце свтило стройную брёзу. - объясните пропущенные орфограммы; (слайд) -Работа с доской. - Выполните синтаксический разбор предложения: - Осеннее солнце осветило стройную берёзу.
-Морфологический разбор слова "осеннее" - подчеркните грамматическую основу; (слайд) - составьте схему, установите взаимосвязь; (1 ученик у доски) (слайд) Осеннее (солнце )-н. ф. осенний, прилаг. , ср. р. , И. п. , ед. ч. , вт. чл. предл. -определение. (1 ученик у доски) (слайд) - Определите падеж имен прилагательных; (слайд) - Как определить падеж имен прилагательных? - Как различить Им. п. от В. п. ?(правила)
4. Совершенствование знаний об имени прилагательном. - Мы приближаемся к водопаду Ошибок. (Слайд 21) - Почему водопад Ошибок?! Множество ошибок можно допустить при написании окончаний имен прилагательных. А как же их избежать? - Как объяснить написание безударных оконч
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>