тание.
В нём ходят парою слова,
Но неравны у них права.
В нём слово главное всегда
С зависимым шагает.
А кто тут главный - без труда
Вопрос определяет
Вопрос от главного идёт
К зависимому слову.
И никогда - наоборот.
Запомни как основу.
3 группа и 6 группа.
Когда есть прилагательное
И нужно обязательно
Узнать про окончание
- Внимание, внимание!
Правил легче нет на свете:
Что в вопросе - то в ответе!
А теперь, когда мы все повторили, нам необходимо разделиться на команды, но перед тем как это сделать, нам нужно выбрать координатора.
Это тот человек, который будет мне и вам с вами помогать в течение урока. Т. е. если у вас что- то не получается, то мы позовем его к нам на помощь.
Как вы думаете, кому можно поручить такое ответственное дело?
(Данил Тищенко)
Теперь нам необходимо разбиться на 6 групп.
Сейчас Данил пройдет мимо каждого с коробочкой, а вы каждый достаньте себе по одному листочку. Раскройте его и
Прочтите словосочетание, которое у вас написано. Определите в этом словосочетании род, число, падеж. Ручкой напишите.
Данил мне помогает. Держит указатель группы.
Поднимите руки те у кого. Данил читает.
1 группа. Ед. ч. , ж. р. , И. п. - какое у вас словосочетание?
Красивая роза. Запомните, что вы в первой группе, и она будет сидеть здесь! Кладу на стол.
2 группа
Ед. ч. , ср. р. , и. п. какое у вас словосочетание ? Голубое небо.
3 Группа
Ед. ч. , м. р. , и. п. весенний день
4 группа
Мн. ч. , И. п. веселые дети.
5. Группа
Ед. ч. , м. р. , Р. п. - чудесного дня.
6 группа.
Ед. ч. , м. р. , П. п. - о близком друге.
Теперь в каждой команде выберете того, кто будет все отвечать. Кап
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>