Имена собственные

Тема урока: "Заглавная буква в словах". (1-ый урок)
Цель:
создать условия для организации деятельности учащихся по
ознакомлению с правилом употребления заглавной буквы в именах
собственных.
Предметные задачи урока: развивать умение писать имена собственные с
заглавной буквы, отличать имена собственные от нарицательных; обеспечить
закрепление изучаемого материала через разные виды работ; способствовать
обогащению словаря учащихся на уроке; формировать умения осознанного
речевого высказывания в устной и письменной речи.
Метапредметные задачи урока:
Познавательные: способствовать умению строить речевые высказывания;
упражнять учащихся в выполнении основных мыслительных операций
(анализ - синтез, группировка, обобщение).
Регулятивные: содействовать формированию умения принимать и сохранять
учебную задачу; формировать умение планировать свою работу с учетом
конечного результата; учить целеполаганию как постановке учебной задачи.
Коммуникативные: формировать умение работать в парах, умение слушать
партнёра и вступать в диалог, умение участвовать в коллективном
обсуждении проблемы.
Личностные УУД: создать условия для формирования интереса к учебной
деятельности.
ХОД УРОКА
1. Организационный момент

Проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок?
Всё ль в порядке
Книжка, ручка и тетрадка?
Проверили? Садитесь!
С усердием трудитесь!
2. Актуализация знаний
Игра " Будь внимателен!"
-- Я буду читать вам стихотворение, а вы, услышав имена собственные, хлопните в ладоши.
Подарили Пете книжку о ракете,
Прочитал Петя -- подарил Свете,
Света -- Ване, Ваня -- Тане,
Таня маленькой Марьяне.
Совершила книжка круг
И