Понимать, что такое речь, текст, предложение, слово.
1.1.5.1 Использовать речевой этикет в разных ситуациях общения.
1.2.9.3 Понимать роль ь, ъ знака в слове.
1.3.5.1 Составлять и писать простые предложения/тексты на заданную тему, используя слова для справок/с помощью учителя; писать простые предложения/тексты, дополняя их рисунками, знаками, схемами.
1.3.9.2 Применять правила правописания: жи-ши, ча-ща, чу-щу; -чк-, -чн-, -нщ-, -щн-.
1.3.11.1 Ставить знаки препинания в конце предложения: точка, вопросительный, восклицательный знаки.