бокая тарелка с супом, веселое лицо девочки (смеется или улыбается), мальчик в перепачканной одежде, а также: маленькая елочка, короткий карандаш, узкая ленточка, грустное лицо девочки, мальчик в чистой одежде, мелкая тарелка (рис. 5).
-- Посмотри на рисунки. Назови слова, противоположные по смыслу. Скажи, чем отличаются похожие лица и предметы.
Высокая -- низкая (елка -- елочка), длинный -- короткий (карандаш), широкая -- узкая (лента), грустное -- веселое (лицо девочки), глубокая -- мелкая (тарелка), чистый -- грязный (мальчик).
На следующем рисунке: большой дом и маленький домик, река -- ручей, клубника -- земляника.
-- Назови, что ты видишь на этих рисунках? Составь предложения со словами, противоположными по смыслу. ("Я нарисовал большой дом и маленький домик". "Река глубокая, а ручей мелкий". "Ягоды у клубники крупные, а у земляники мелкие". )
-- Послушай отрывок из стихотворения Сильвы Капутикян "Маша обедает":
. . . Никому отказа нет,
Подан каждому обед:
Собачке -- в миске,
В блюдечке -- киске,
Курочке-несушке --
Пшена в черепушке,
А Машеньке -- в тарелке,
В глубокой, не в мелкой.
-- Что бывает глубоким и мелким? Как ты понимаешь выражение: глубокая река (имеет большую глубину); глубокая тайна (скрытая); глубокое чувство (сильное); мелкая река (имеет небольшую глубину); мелкий дождь (несильный); мелкий песок (некрупный).
"Это правда или нет?"
Цель: находить неточности в стихотворном тексте.
-- Послушай стихотворение Л. Станчева "Это правда или нет?". Надо внимательно слушать, тогда можно заметить, чего на свете не бывает.
Теплая весна сейчас,
Виноград созрел у нас.
Конь рогатый на лугу
Летом прыг
Страницы: << < 37 | 38 | 39 | 40 | 41 > >>