This is city
And that is a town.
Grey and black
Green and . . . (brown)
"У кого лучше память"
P1: I can play with a cat.
P2: I can play with a cat and a dog.
P3: I can play with a cat, a dog and a puppy. Etc.
Выигрывает ученик, сказавший самое длинное предложение без ошибок.
Ролевая игра по теме "Еда".
Role 1. Хозяин
К Вам пришел гость. Угости его молоком. Спроси, любит ли он молоко. Если не любит, угости его чаем.
Role 2. Гость
Вы пришли в гости. Вас угощают молоком. Откажитесь. Объясните, что вы не любите молоко.
Role 1. Хозяин
Предложите чай.
Role 2. Гость
Согласитесь выпить чай.
Role 1. Хозяин
Подайте угощение. Предложите пирожное.
Role 2. Гость
Поблагодарите.
Freddy Fish.
Дети садятся в круг. Один из участников говорит Freddy Fish и все по очереди (по часовой стрелке) повторяют это выражение, пока один из участников не скажет другое, например, - Robbie Rabbit. После этого игра продолжается в обратном направлении и т. д. Можно использовать разную лексику. Например, цвета и животных: A Green Frog, A yellow Fish, A Red Hen и т. д.
Lets go on a bus.
Учитель вызывает одного из учеников, который будет "водителем автобуса". Ученик идёт по классу и показывает карточки (с изученной лексикой) остальным учащимся. Если учащиеся называют слово правильно, они "садятся" в автобус, держась за талию впереди стоящего ученика.
Ive got a pencil.
Учитель берет цветные карандаши, прячет их в коробке или пакете, выбирает один карандаш и держит его в руке так, чтобы дети не видели. После этого задает вопрос:
Ive got a pencil. What colour is it?
Дети пытаются отгадать:
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 > >>