Игратерапия, как средство развития конструктивного поведения ребенка

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

кто знает ответ, должен поднять руку, сложить пальцы в кулак, а большой палец поднять вверх. Когда все дети поднимут руки, ведущий считает до трех, и на счет "три" они должны будут все вместе прошептать ответ на загадку. (такое упражнение дается детям с трудом, обычно дети зная ответ начинают выкрикивать, не дожидаясь остальных)
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор. . . (Айболит)

Она красива и мила,
Имя ее от слова "зола"
(Золушка)

Из муки он был печен,
На сметане был мешен.
На окошке он студился,
По дорожке он катился
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу,
Встретил рыжую лису,
От нее уйти не смог
Что за сказка? (Колобок)
- Молодцы, вы легко справились с этим заданием. В поисках Буратино, летим на другой остров (звучит "шум ветра". Дети направляются к острову Попугаев)
"Остров Попугаев" - такое игровое упражнение способствует развитию уверенности в себе. Необходимо круглое зеркало с ручкой. Мы попали на "Остров Попугаев". Попугаи очень любят повторять за людьми слова, хвалить себя и хвастаться. Вот новое испытание. Передовая друг другу зеркало, каждому участнику по очереди нужно представить, что он попугай, и громко похвалить себя. Затем похвастаться перед зеркалом таким - либо своим качеством, умением, способностью, сказать о своих сильных сторонах - о том, что любит или ценит в себе.
А на следующий остров мы полетим на облаке! ( можно включать релаксационные упражнения, они очень нравятся детям и позволяют снять психо - мышечное напряжение.
Релаксация
На полу расстелена бе

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: