нам поможет ответить небольшой текст в маршрутных листах. Прочитайте его и подчеркните слова, обозначающие род деятельности И. А. Крылова.
И. А. Крылов был драматургом. Как баснописец он начал с перевода басен Жана де Лафонтена, затем занялся пересказом старых сюжетов и созданием новых. И. А. Крылов - один из первых библиотекарей в нашей стране, он прослужил в Императорской библиотеке 31 год.
- Кем был И. А. Крылов? (драматургом, библиотекарем, баснописцем)
- Как баснописец он начал с чего? (с перевода басен)
- Басен кого? (Жана де Лафонтена)
4. Чтение и анализ произведения.
1) Знакомство с басней
- Познакомимся с ещё одной басней И. А. Крылова Послушайте её и обратите внимание на героев басни. Аудиозапись. (Слон и Моська).
- Кто герои басни? (Слон, Моська, Шавка).
- Кто главные герои?
- Кто такая Моська? (маленькая собачка)
- Определите качества, которыми обладают главные герои. Выполните задание в маршрутном листе.
- Прочитайте басню про себя и определите незнакомые вам слова.
- Есть слова не знакомые вам? Какие?
- Выполняя задание в маршрутных листах, найдите значение слов.
Отколе - откуда.
Зеваки - тот, кто слоняется по улицам без дела.
Напоказ - обратить внимание для вида.
Забияка - человек, который любит затевать ссоры.
Шавка - непородистая собака, уличная или дворовая.
Диковинка - странная, удивительная вещь или явление.
Срамиться - позориться.
- Есть ещё слова не знакомые вам по значению?
- Какая роль у Шавки в басне?
- Докажите текстом.
- Мы увидели героев, а сейчас понаблюдаем за событиями, которые происходят в басне.
- С чего начинается басня? (Слона по улице водили)
- Это начало действия.
- Что происходит дальше? (Появляетс
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>