во внешней речи.
- Рассмотрите иллюстрацию к басне И. А. Крылова "Лебедь, Рак и Щука".
- Что делают животные? Как вы думаете, получится ли у них сдвинуть воз или нет?
- А вот что рассказал об этом И. А. Крылов сейчас мы узнаем.
- Сейчас мы послушаем как артист театра и кино Игорь Ильинский читает данное произведение.
- Понравилась ли вам басня?
- Эта басня была написана более 200 лет назад, как вы думаете, почему автор нашего учебника решил познакомить вас с этим произведением. (Эта басня учит людей договариваться между собой, а такие люди есть и сейчас, поэтому она актуальна и в наши дни)
5. Самостоятельная работа с самопроверкой.
- Прочитайте басню самостоятельно.
Игра "Верно - Неверно)
Верно ли, что басня о дружбе?
Верно ли, что Лебедь, Рак и Щука в воз впряглись?
Верно ли, что воз стал причиной разлада?
Верно ли, что каждый из героев хотел достичь своей цели?
Верно ли, что постарались герои ненапрасно?
Верно ли, что И Крылов своих героев наделил характерами людей?
Верно ли, что без согласия любое дело по плечу?
- Прочитайте басню ещё раз и подчеркните слова, значение которых вам незнакомо.
Словарная работа.
- Как вы понимаете, значение этих слов, где мы можем уточнить значения слов?
- А сейчас в паре найдите определение каждого слова в словаре. (Групповая работа со словарями)
Лад - действовать совместно, не расходясь.
Мука - сильное физическое или нравственное страдание.
Поклажа - уложенные для перевозки вещи, груз, багаж.
Воз - повозка или сани с кладью.
Ныне - теперь, в настоящее время.
"Из кожи лезут вон" - усердствовать, стараться изо всех сил.
ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА
(Дети жестами и м
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>