ыку П. И. Чайковского.
5 минут
III
Подготовка к исследованию
http://1drv. ms/1gOUESJ
Раздел "Текст", страница "Памятка для анализа текста"; раздел "Черновик", страницы групп;
раздел "Начало" страница "Обязанности"
Инструкции учителя
1. Вспомните этапы лингвистического анализа текста (Раздел "Текст", страница "Памятка для анализа текста")
2. Прейдите в раздел "Черновик", затем на страницы групп и заполните фишбоун.
3. Распределите обязанности в группе (раздел "Начало" страница "Обязанности")
4. Приступайте к анализу выбранного уровня текста.
1. Знакомятся с памяткой об анализе поэтического текста
2. Осуществляют рефлексию достижения цели
3. Заполняют фишбоун
4. Распределяют обязанности
7 минут
IV
Этап актуализации имеющихся знаний при исследовании разных уровней поэтического текста
http://1drv. ms/1gOUESJ
Раздел "Текст", страница "А. А. Фет";
раздел "Черновик", страница своей группы, раздел "Справка"
Инструкции учителя
1. Воспользуйтесь опорными вопросами и заданиями на странице своей группы (раздел "Черновик", страница своей группы)
2. В случае возникновения вопросов обратитесь к учителю или к разделу "Справка"
Исследование группами различных уровней текста, редактирование совместно с другими группами стихотворения "Певице"
15 минут
V
Этап систематизации полученных знаний
http://1drv. ms/1gOUESJ
Раздел "Текст", страница "А. А. Фет"
Учитель корректирует, дополняет выступления учащихся
Презентация каждой группой результата исследования и сделанных выв
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>