ассматривание учебных пособий, разбор сложных предметов на простые составляющие
Эти составные части называются основными формами, из сочетания которых можно построить любую сложную форму, таких основных форм всего 4 - это куб, цилиндр, конус и шар. Научившись анализировать форму сложных предметов, вы сумеете конструировать более сложные геометрические тела и формы. Научившись декорировать полученные геометрические формы, вы сможете выполнить любой задуманный предмет, например, акулу.
Рассматривают демонстрационный материал и наглядные пособия, слушают педагога, обсуждают новую информацию между собой, анализируют полученную информацию, отвечаю на вопросы.
Фронтальная
Личностные: имеют мотивацию к учебной деятельности.
Познавательные: умеют искать необходимую информацию, определять конструкцию предметов и умеют об этом рассказать.
Коммуникативные: умеют слушать педагога и друг друга, умеют сформулировать свои высказывания, умеют отвечать на вопросы.
Устные ответы
Сообщение теоретических сведений
Каждый предмет в природе имеет определённую форму. Чтобы проще было сконструировать сложный предмет, например нашу акулу, Рассматривают демонстрационный материал и наглядные пособия, слушают педагога, обсуждают новую информацию между собой, анализируют полученную информацию, отвечаю на вопросы. мы должны понять, из каких частей она состоит. Какие декоративные элементы надо добавить, чтобы наша акула получилась похожей на оригинал?
Рассматривают демонстрационный материал и наглядные пособия, слушают педагога, обсуждают новую информацию между собой, анализируют полученную информацию, делают выводы, отвечают на вопросы.
Фронтальная
Личностные: имеют мотивацию к учебной деятельности.
Познавательные: умеют анализ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>