Технологическая карта урока окружающего мира .
Автор:
Пыркова Наталья Ивановна
Место работы, должность:
ГБОУ СОШ 9 г. Кинель
Класс:
1 класс
Предмет:
Окружающий мир
Тема урока: "Хозяйство человека. Домашние и дикие животные (основные различия)"
Цели урока:
1. Познавательные :
Формирование понятий "дикие" и "домашние" животные, особенности ухода за ними,
Формирование представлений о сходстве и различии домашних и диких животных;
Познакомить учащихся со значением домашних и диких животных в жизни человека.
2. Развивающие:
Развитие наблюдательности при работе с наглядным материалом;
Развитие логического мышления на основе отработки логических операций: (развитие логических УУД):
:: анализ- при выявлении существенных признаков домашних и диких животных;
:: сравнение домашних и диких животных по существенным признакам
:: установление связей между домашними животными и продукцией получаемой от них;
:: обобщение при формулировке вывода (определение понятий домашние и дикие животные);
3. Воспитательные:
Воспитание бережного отношения к животным и к окружающей среде;
Воспитание познавательного интереса;
Воспитание культуры общения: учитель-ученик, ученик-ученик.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
учебник "Окружающий мир". Вахрушев А. А. ОС "Школа 2100", ч. 1. ,с. 22-26 . Рабочая тетрадь с. -46-47
Используемая методическая литература:
"Уроки Окружающего мира в 1 классе"
Используемое оборудование:
Таблицы "Дикие и домашние животные", карточки "Дикие и домашние животные"
Средства обуч
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>