Холодная война

овой войны?
-Что было сделано странами для сохранения мира?
Ход урока:
1. Вступительное слово преподавателя, где определяется главная проблема для обсуждения на уроке, (слайд 4)
В течение нескольких десятилетий между двумя сверхдержавами существовали конфликтные отношения, которые вошли в историю как «холодная война».
Годы с 1946 – 1991 принято называть периодом «Холодной войны», (работа в тетради)
Один влиятельный американский журналист назвал конфликты между великими державами «холодной войной». Пресса подхватила это словосочетание, и оно быстро вошло в обиход.
-Что означает термин «холодная война»?
-Как вы понимаете данный термин?
(после обсуждения возможных вариантов, преподаватель делает обобщение и дает учащимся понятие «холодной войны»)
«Холодная война» - система международных отношений, основанных на политическом, идеологическом противостоянии двух мировых сверхдержав США и СССР и их союзников, балансировавших на грани настоящей войны, (работа в тетради)
Формулировка проблемы:
Кто виноват в развязывании «холодной войны», «холодная война»- случайность или закономерность? Была ли возможность избежать «холодной войны»?
«Холодная война», также как и другое явление в истории не может возникнуть на пустом месте ниоткуда. Для этого необходимы определенные условия.
Каковы были истоки «холодной войны», почему она началась после второй мировой войны?
Возможен алгоритм ответа:
Пол- Европы оказалось в советской зоне влияния, и там лихорадочно возникали просоветские режимы.
Возникла мощная волна освободительного движения в колониях.
Мир превращался в двухполюсный.
На мировой арене сформировались две мощные сверхдержавы, военно - экономическая мощь которых давала им существенное превосходств