Хитрые вороны. В. Чаплина

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

правились с заданием!

Работа в паре.

(П) Задание "Соедини". АМО "Кубик Блума"
Цель: соотнести информацию из текста (таблица) с гранями кубика и заполнить таблицу.
Критерии оценивания:
- выбирает нужную информацию и соотносит ее с параметрами;
- заполняет таблицу.
УМН: применение.
Дескрипторы:
- выбирает нужную информацию из таблицы;
-соотносит ее с параметрами на гранях кубика;
-заполняет таблицу.

Прочитать текст и соотнести описанные в таблице признаки с параметрами на гранях кубика: название, размер, описание, питание, места обитания, голос.

Но прежде, чем вы начнете работать, посмотрите небольшой видеоролик.

(К) Учитель предлагает посмотреть и послушать голос вороны.
Таблица

ворона

Длина тела 47-50 см

Бывают черными и серыми. Черное оперение, с разным блеском, черный клюв, черное основание клюва.

Всеядная

Живут поодиночке или парами, но зимой иногда собираются в большие стаи. Селятся поближе к людям.

Относятся к подотряду певчих. У них хорошо разработан голос, чаще всего грубое многократное "кар-р"

ФО: "Проверка по образцу" (взаимооценивание).
название
ворона
размер
Длина тела 47-50 см
описание
Бывают черными и серыми. Черное оперение, с разным блеском, черный клюв, черное основание клюва.
питание
Всеядная, растения, семена, мелкие животные.
места обитания
Живут поодиночке или парами, но зимой иногда собираются в большие стаи. Селятся поближе к людям. Леса и парки.
голос
Относятся к подотряду певчих. У них хорошо разработан голос, чаще всего грубое многократное "кар-р"
Если учащиеся выполнили

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: