к получению качественного законченного результата. Педагогическое наблюдение, участие в мероприятиях разного уровня. На протяжении реализации ДОП
Способы проверки результатов:
Для определения результативности освоения программы предполагается использовать следующие формы отслеживания и фиксации образовательных результатов: педагогическое наблюдение, защита творческих проектов, выращивание комнатных лимонов, апельсинов и ананасов.
II. Комплекс организационно-педагогических условий
2. 1. Методическое обеспечение программы
п/пРаздел/
тема программыФормы организации учебного процессаМетодыПриемы и педагогические технологии
1Минеральные веществафронтальная, индивидуальная словесный, демонстрационный, наглядный, аналитический дифференцированного обучения, ИКТ, здоровьесберегающие
2Витаминыфронтальная, парная, групповая словесный, демонстрационный, наглядный, аналитический дифференцированного обучения, ИКТ, здоровьесберегающие
3Эфирные маслафронтальная, индивидуальнаясловесный, демонстрационный, наглядный, аналитический дифференцированного обучения, ИКТ, здоровьесберегающие
4Красящие веществафронтальная, индивидуальнаясловесный, демонстрационный, наглядный, аналитический дифференцированного обучения, ИКТ, здоровьесберегающие
5Секреты крашенияфронтальная, индивидуальнаясловесный, демонстрационный, наглядный, аналитический дифференцированного обучения, ИКТ, здоровьесберегающие
6Значение плодов и овощей для питания человекафронтальная, индивидуальнаясловесный, демонстрационный, наглядный, аналитический дифференцированного обучения, ИКТ, здоровьесберегающие
7Химия на службе урожаяфронтальная, индивидуальнаясловесный, демонстрационный, наглядный, аналитический дифференцированного обучения, ИКТ, здоровьесберегающие
8
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>