;
химический состав атмосферного воздуха;
влияние загрязнения атмосферного воздуха на здоровье и санитарные условия жизни населения
понятия ПДК, ПДУ;
мероприятия по профилактике загрязнений атмосферного воздуха.
Уметь:
давать санитарно-гигиеническую оценку физическим свойствам атмосферного воздуха;
составить и читать "Розу ветров" по метеорологическим данным за определенный период времени;
провести санитарно-гигиеническую оценку физических параметров воздушной среды в помещении учебной аудитории с помощью измерительных приборов.
Образовательные технологии:
технология работы малыми группами с элементами здоровьесберегающей технологии.
Методы и приемы обучения:
репродуктивный,
практический,
объяснительно-иллюстративный.
Средства обучения:
Учебно-наглядные пособия, раздаточный материал: таблицы по теме, блоки-информации, тестовые задания.
Технические средства обучения: мультимедийная презентация.
Основные источники:
1. Гигиена и экология человека : учебник / В. И. Архангельский, В. Ф. Кириллов. - М. : ГЭОТАР-Медиа,2016-176с
2. Гигиена и экология человека. Учебник/коллектив авторов, под. ред. Матвеева Н. А. , изд. 3-е, стер-М. изд. :КноРус. ,2016-328с. -(СПО)
3. Гигиена и экология человека: учебное пособие Крымская И. Г. ,Рубан Э. Д. -Ростов н/Д, Феникс,2016-351с. -(СМО)
4. Гигиена и основы экология человека. Под. ред. Пивоварова Ю. П. -М. Академия. 2014-400с
5. Гигиена и экология человека Электронный ресурс / Архангельский, Владимир Иванович - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014.
Дополнительные источники:
1. Гигиена и экология человека: учебное пособие / Л. Ю. Трушкина, А. Г. Трушкин, Л. М. Демьянова-Ростов н/Д. : Феникс, 2005. - 448 с.
Межпредметны
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>