вук?
- Почему ЧК-ЧН пишутся без Ь?
- А какую роль выполняет Ь в слове яблонька?
- Какова была тема урока?
- Какую цель мы ставили перед собой в начале урока?
- Оцените свою работу на уроке, по достижению цели.
- Продолжи любое предложение: (Слайд18)
1. На уроке для меня было важно . . .
2. На уроке мне было сложно . . .
3. Мне было интересно. . .
Ответы детей.
Оценивают свою работу с помощью цветных карандашей.
Высказывания учеников.
в робей
в робей
в рона
в рона
за ц
за ц
к рова
к рова
л сица
л сица
с бака
с бака
м дведь
м дведь
Мягкость согласного звука на конце и в середине слова перед другими согласными обозначается мягким знаком (Ь). Буква "мягкий знак" - это орфограмма.
Мягкость согласного звука на конце и в середине слова перед другими согласными обозначается мягким знаком (Ь). Буква "мягкий знак" - это орфограмма.
Мягкость согласного звука на конце и в середине слова перед другими согласными обозначается мягким знаком (Ь). Буква "мягкий знак" - это орфограмма.
Мягкость согласного звука на конце и в середине слова перед другими согласными обозначается мягким знаком (Ь). Буква "мягкий знак" - это орфограмма.
Мягкость согласного звука на конце и в середине слова перед другими согласными обозначается мягким знаком (Ь). Буква "мягкий знак" - это орфограмма.
Мягкость согласного звука на конце и в середине слова перед другими согласными обозначается мягким знаком (Ь). Буква "мягкий
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>