Гурьевск – наш родной край, наша малая Родина

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

асели лес животными"
"Билеты" на воображаемую поездку.


Звучит песня "С чего начинается Родина" (сл. М. Матусовского, муз. В. Баснера)
Воспитатель: Сегодня утром, я нашла в группе конверт. Предлагаю вам вместе открыть его. (в конверте лежит карта Кемеровской области Приложение 1. Рис. 1)
Ребята, что это?
Ответы детей.
Дети рассматривают карту, рассуждают, почему карта зелёного цвета
Воспитатель: Богата родная Россия,
Но прямо скажу без прикрас,
Что края любого красивей
Наш юный могучий Кузбасс.
И сталью, и углем богата,
Родная сторонка моя.
Любимая, как хороша ты,
Кузнецкая наша земля! (О. Жилина)
Воспитатель: Сегодня мы с вами отправимся в первое виртуальное путешествие по родному краю. Кто знает, что обозначает слово "виртуальное"?
Ответы детей.
Правильно, это означает, что наше путешествие будет не настоящим, мы будем путешествовать, играя.
Познакомимся с природой Кузбасса в окрестностях нашего города, который является частью Кузнецкой земли.
К поездке все готово.
Билеты продаются
За вежливое слово.
Билеты покупайте
И место занимайте.
Дети называют вежливые слова и получают "билет" (Приложение 1. Рис. 2), занимают места в импровизированном из стульев вагоне поезда.

Воспитатель: Что бы нам не было скучно в дороге, мы с вами будем петь "Песенку друзей" (звучит фонограмма, воспитатель просит детей подпевать):
Мы едем, едем, едем в далекие края
Хорошие соседи, веселые друзья. . .
Мы с вами сделали остановку в лесу.
Кто из вас бывал в окрестных лесах? Что там видел?
Ответы детей.
Молодцы! Наш край богат растительным и животным миром. Это зн

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: