ь:
Что мы видим на картинке?
Так в какое время года хорошо растут грибы? (Осенью)
Правильно. К нам на урок пришла Осень. Давайте внимательно ее послушаем.
Осень.
Здравствуйте, дорогие дети! Я осень - богатая на урожай грибов. Я вижу вы тоже превратились в грибные полянки. Предлагаю вам немножко расслабиться и отдохнуть.
-а) релаксация "В лесу"; ( 2 мин)
- Сядьте удобно, руки положите на колени, глаза закройте. Представьте себе, что вы в лесу. Вокруг слышится пение птиц. Поднимите лицо к солнышку, улыбнитесь ему. Представьте, что дует свежий ветерок, ласкает ваши лица. Вам легко, хорошо и приятно. Вы снова улыбаетесь солнышку и радуетесь жизни. . . Вот и отдохнули. Откройте глазки, сделайте глубокий вдох, встряхните ручками, и мы с вами снова возвращаемся на урок.
Учитель:
Наша гостья осень пришла к нам на урок посмотреть как вы работаете. И в конце урока ученикам, которые хорошо работали она вручит небольшие подарочки.
б)предъявление нового материала по разделу "Съедобные грибы"; ( 5 мин)
Учитель:
Грибы делятся на две большие группы: съедобные и ядовитые. Сейчас мы узнаем какие бывают съедобные грибы. Это те грибы,которые можно употреблять в пищу.
Корзинки возьмём,
В лес знакомый пойдём,
Грибы мы сейчас
Непременно найдём.
Игра "Возьми грибок, положи в кузовок"
- Ребята, сейчас мы будем собирать съедобные грибы в корзинку. Но сначала надо отгадать загадку, затем рассмотреть рисунок гриба на экране и найти тот же гриб на доске, после чего положить его в корзинку.
1. (Загадку читает учитель)
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту,
Зовусь я . . .
Подосиновик
- Посмотрите, какой красавец
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>