! Шляпка тёмно-красная или красновато-коричневая, ножка крепкая, длинная, стройная, покрыта тёмно-серыми чешуйками. Ученик кладет гриб в корзинку.
2. Ознакомьтесь с текстом загадки. (Загадку читают хором девочки)
Царь грибов на толстой ножке
Самый лучший для лукошка.
Он голову держит смело,
Потому что гриб он . . . (Белый)
- По-другому можно назвать этот гриб боровик.
- Белый гриб - самый ценный по питательным свойствам. У гриба белая толстая ножка и большая выпуклая коричневая шляпка. На срезе гриб не темнеет, отсюда и название его.
Ученик кладет гриб в корзинку.
3. Ознакомьтесь с текстом загадки. (Загадку читают хором мальчики)
Сидит дружная семейка,
Но на пнях, не на скамейках,
Зонтики в руках,
Колечки на плечах. (Опята)
- Опята - съедобные грибы. Они вкусны в жареном, солёном, маринованном виде. Белки заготавливают их на зиму. У опёнка осеннего шляпка буроватая с чешуйками, мякоть белая с приятным запахом.
Ученик кладет гриб в корзинку.
4. Ознакомьтесь с текстом загадки. (Загадку читают все вместе)
Люблю я в разных шляпках быть:
То в жёлтой, то в зеленоватой,
То в красной или сероватой.
Собирай, не мешкай, это . . . (Сыроежки)
- Сыроежки любят наряжаться. Шляпка у них может быть белой, розовой, зелёной, фиолетовой, красной, ножка белая.
Ученик кладет гриб в корзинку.
5. Какие грибы имеют название животного?
Растут в лесу сестрички Рыжие - . . .
- Почему такое название?
-Лисички - светло-жёлтые или оранжево-жёлтые грибы. Края шляпки вогнутые, волнистые.
Ученик кладет гриб в корзинку.
6. Скажите, какой гриб растёт под этим деревом?
В роще у берёзки
Повстречались тёзки.
Ученик кладет гриб в корзинку.
-Под б
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>