Грибы

t;.
Наука о грибах называется "микология".
Это схема, картинка. Да. Дети открывают учебник на стр. 87 работая с учебникам и карточкой подписать части гриба. Сравнивают с доской и оценивают свою работу шкалой. Думаем, что да. Грибами питаются люди, животные. Ребята работают с учебником на той же странице. Да очень нужны, потому что грибница( их корень) срастаются с корнями деревьев и позволяют дереву лучше впитывать из почвы воду и пищу. И еще ими питаются лесные животные.
Нет, не все грибы мы можем есть. Потому что есть ядовитые грибы, которыми человек может отравиться. На съедобные и несъедобные. Дети играют в интерактивную игру ежик.

5 мин
Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи
Давайте еще немножко поиграем. Я буду загадывать загадки, а вы отгадывать и показывать карточку красную, если гриб есть нельзя и зеленую если можно.
Что за ребятки на пеньках
Столпились тесной кучкой?
И держат зонтики в руках,
Застигнутые тучкой. (опята)
2. Мальчик с пальчик
Шапка красная. (подосиновик)
3. А вот кто-то важный
На беленькой ножке.
Он с красной шляпкой,
На шляпке горошки. (мухомор)
4. Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных,
Издали приметных,
Собирай, не мешкай! Это. . . (сыроежки)
Молодцы с загадками справились хорошо. А по внешнему виду сможете ли вы узнать гриб?
Давайте проверим?
http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/740d69d6-8b8c-11db-b606-0800200c9a66/index. htm
Что за грибы изображены на картинке? Молодцы с заданием справились.
У меня еще есть задание, давайте откроем рабочую тетрадь на стр. 52. 2
Нам нужно с вами составить схему строение гриба самостоятельно без учебника, попробуйте.