Грибы

/> Мотивация к учебной деятельности
Игра-Приветствие
" Здравствуйте!".
Заимствованный, но измененный.
Цель: положительно настроить детей на предстоящую работу.
Задача: вызвать положительные эмоции учащихся, настроить на доброжелательное отношение друг другу.
Технология проведения: дети встают рядом с партами, трут ладошки, следуют инструкции учителя.
-Здравствуйте ребята, я очень рада приветствовать вас на нашем занятии. Встаньте, пожалуйста, улыбнитесь друг другу и нашим гостям. Потрите ладошки и передайте свое тепло и настрой своему соседу. Давайте проверим глазками все ли готово к уроку. На уроке нам понадобится: учебник, рабочая тетрадь, пенал, дневник. Садимся и начинаем работать. Сегодня мы отправимся на прогулку в лес.
Дети встают около своих мест, улыбаются друг другу и гостям. Потерев ладоши, касаются ладошек соседа по парте. Затем проверяют все ли готово к уроку. И тихонька присаживаются.

6 мин
Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном учебном действии
Присмотритесь и прислушайтесь.
Что это за звуки?
А где можно их встретить? Давайте мы с вами составим мир природы, я дубу говорить и показывать, а вы выкладывать в группах у себя на партах.
Составление схемы "Природа":
Посмотри мой милый друг, (слайд 2)
Что находится вокруг.
Небо светло-голубое (слайд 3)
Солнце светит золотое (слайд 4)
Ветер листьями играет (слайд 5)
Тучка в небе проплывает (слайд 6)
Поле, речка и трава (слайд 7)
Горы, воздух и листва (слайд 8)
Птицы, звери и леса (слайд 9)
Гром, туманы и роса (слайды 10-12)
Человек и время года -
Это всё вокруг . . .
(природа)! (слайды 13-14)
- А что такое природа
- А какая бывает прир