>Үлгі: Жауын жауды. – Жауын жауды ма?
30. 1) Сөйлемдерді көшіріп жазыңдар.
1. Біз машинаға міндік. 2. Волейболшылар алаңға шықты. 3. Оқушылар лагерьге барды. Олар суға шомылды. 4. Сапар атқа шөп салды.
2) Кім? Не? Деген сұраққа жауап болатын сөздерді табыңдар. Олардың түбірі мен қосымшасын айрыңдар.
31. Көп нүктенің орнына бастауыш мүшені қойып, көшіріп жазыңдар.
Терезе ашылды. Үйдің . . . . тазарды. . . . сурет салдым. . . . домбыра тартты. Сәлден соң . . . сыртқа шықтық. . . . балаларға қосылып ойнадық.
Керекті сөздер: мен, ауасы, Дәметкен, екеуміз, біз.
32. Жақшадағы сұрақтардың орнына керекті сөздерді қойып, көшіріп жазыңдар.
1. Оқушылар (қандай?) өнерлермен көзге түсті. Олардың (қандай?) әндеріне көпшілік риза болды. 2. Әбен (кімге?) жолықты. 3. Сәуле(немен?)келді. 4. (Нені?) қызғанда соқ.
Тұрлаусыз мүше қызметіндегі сөздер: жақсы, әсем, темірді, Болатқа, автобуспен.
33. 1)Мәтінді оқып шығыңдар.
Құлыншақ шауып ала жөнелді. Балалар құлыншаққа қарай қалды. Құлыншақтың шабысы балаларды таңғалдырды. Олар құлыншаққа қадала қарады.
2)Әр сөйлемдегі құлыншақ сөзіне сұрақ қойыңдар.
3) Құлыншақ сөзіне жалғаулар не үшін жалғанғанын айтыңдар.
4)Өздерің «Меніңқұлыншағым» деген тақырыпқа қысқа әңгіме жазыңдар.
34. 1) Көп нүктенің орнына тиісті жалғауларды қойып, көшіріп жазыңдар.
Ауылда клуб бар. Киномеханик жақсы кино көрсетеді. Біз кино. . . бардық.
Біз кино. . . кеш қайттық. Әбен кино. . . бармады. Ол сабақ. . . дайындалды.
2) Қарамен жазылған сөздерге қандай сұрақтар қоюға болады? Әр сөйлемде не туралы, кім туралы айтылған?
35. 1) Сөздерге тұсындағы қосымшалардың тиістісін жалғап, көшіріп жазыңдар.
Жас. . . ,күміс. . . , өрмекші. . . –тар, -тер,-лар,-лер.
айт. . . , қара.
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>