/>Диас – студент. Ол болашақ заңгер. Диас көп уақытын оқу залында, кітапханада өткізеді. Оның достары өте көп. Олар достарымен бірге демалуды, қыдыруды ұнатады.
Диас университетті бітірген соң, халықаралық деңгейдегі заңгер болуды армандайды.
Мәтінге қатысты лексика
болашақ заңгер – будущий юрист
оқу залында – в читальном зале
кітапханада – в библиотеке
демалуды – отдыхать
қыдыруды – гулять
халықаралық деңгей – международный уровень.
14. Төмендегі сөйлемдерді бірте –бірте қысқартып жазыңыз.
1)Менің көршімнің қызы қалаға оқуға кетті.
Көршімнің қызы қалаға оқуға кетті.
Қалаға оқуға кетті.
Оқуға кетті.
2) Біздің қаланың көшелеріне гүл егіп, тазалап жатыр.
3) Менің досымның баласы жарыста бірінші орын алды.
15. Орны ауысқан сөйлемдерді тиісті орнына қойып, көшіріп жаз.
Ақ күшігім тымағымды, таяғымды тістеп алып келеді. Қозы баққанда менің екі досым болды. Олар ақ күшігім және ала мысығым еді. Жасым тоғыз – онға келгенде бай ағайындардың қозысын бақтым. Екеуі маған қатты еркелейтін. Мен оларды өзіммен бірге алып жүрдім. Өзі түрлі ойын біледі. Менің ауыр балалық шағым осылай өтті. Мен қайда барсам, итім мен мысығым бірге жүреді. Ақ күшігім қоянды жақсы ұстайды.
МАЗМҰНЫ:
І. Алғы сөз4
II. Қазақ тілі сабағында оқушылардың ауызша және жазбаша тілін дамыту үшін қолданылатын грамматикалық тапсырмалар үлгілері 5-26
PAGE
PAGE 3
Страницы: << < 13 | 14 | 15