Градус

ерка называется ГРАДУС.

Учитель: Угол величиной в один градус записывают так: 1
Откуда взялся 10 ?
Дети: Это круг разделили на 3600 .
Учитель: Представьте весь круг, а не только его 4 - я часть так разделена.
Учитель: Трудно?
Дети: Нет.
Учитель: Тогда пункт 2 - сделайте самостоятельно.
Учитель: А теперь каждый запишет свои 3 примера.
Учитель: Проверьте, кто сомневается, посмотрев в пункт 3. У кого появились вопросы?

Вернёмся к кругам в учебнике.

Учитель: Давайте посмотрим, сколько градусов составляет каждый центральный угол, если мы разделим на 4?
Дети: 3600 : 4 900
Учитель: А вы можете узнать, если на 8?
Дети: 3600 : 8 450
Учитель: Всё понятно? Идём дальше.

Работа с кругами.

(У каждого ученика модель круга, R8см. )

Учитель: Попробуйте, разделите круг на 6 частей (на 12 частей).
Дети: Величина этого угла будет равна: 600 , 300 .
Учитель: Какие получили углы?
Дети: Острые.
Учитель: Разделите круг на 2 части.
Учитель: Какой угол получили?
Дети: Развёрнутый.
Учитель: Назовите, сколько градусов составляет развёрнутый угол?
Дети: 1800
Учитель: Скажите, а если этот развёрнутый угол разделить на 2 угла?
Какие могут быть варианты?
Дети:
1100 и 700 1600 и 300
1050 и 750 950 и 850
130 и 1670 1000 и 800
900 и 900 1630 и 170
1450 и 350
1710 и 90

Учитель: Выписать величины тупых углов - 1 - ому ряду.
Выписать величины острых углов - 2 - ому ряду.
Выписать величины прямых углов - 3 - ему ряду.
Дети: 1 ряда - 110, 105, 167,145,171,160, 95, 100
2 ряда - 70, 75, 13, 35, 9, 30, 80, 85, 17
3 ряда - 90, 90

Учитель: Назовите наибольший из тупых углов.
Дети: 1790<