br/>Учитель: Наименьший из тупых?
Дети: 910
Учитель: Назовите наименьший из острых углов.
Дети: 10
Учитель: А что можно сказать о прямых углах?
Дети: Они равны.
Учитель: С этой работой мы справились.
Коллективная работа.
(каждому ряду выдается разрезанная модель круга R15см. )
Учитель: Даны центральные углы. Составьте из них круг.
Учитель: Определите название углов и чему равен каждый угол.
Учитель: Кому сложно, просигнальте мне, я дам подсказку.
Учитель: И с этой работой мы тоже справ 450 450 900 1800 3600
450 450 450 450 1800 3600
900 900 450 1350 3600
Учитель: Что вас удивило?
Что нового узнали?
Трудна ли была практическая работа?
У кого остались вопросы?
Какие пожелания будут на следующий урок?
Страницы: << < 3 | 4 | 5