редине альбомного листа (показать). А правильно нарисовать грача нам поможет технологическая карта. Посмотрите внимательно на первый шаг – с чего начнем рисовать…
Дети: С овала…
Педагог: Правильно! Давайте уточним названия частей тела грача и порядок в котором вы будете рисовать.
Дети:
- первый шаг - рисуем овал – это туловище грача;
- второй шаг – рисуем круг - это голова грача;
- третий шаг – рисуем клюв и глаз;
- четвертый шаг – рисуем крыло – тоже овал, но заостренный;
- пятый шаг - рисуем лапки
- шестой шаг – в нижней части листа к овалу дорисовываем хвост в форме прямоугольника.
Педагог: Отлично! Прежде чем приступить к работе – проверьте – ровно ли вы сидите, как у вас лежат локти на парте. Для выполнения задания необходимо размять пальчики, чтобы вам работалось легко, повторите за мной пальчиковую гимнастику:
Зарядка для пальцев.
Пальцы делают зарядку,
Чтобы меньше уставать,
А потом они в альбомах
Будут снова рисовать.
(Дети вытягивают руки вперед, сжимают и разжимают кулаки)
Практическая часть.
Педагог:
- У вас на партах лежат технологические карты, они помогут вам правильно нарисовать грача. Еще раз внимательно посмотрите на этапы работы.
- Рисовать сейчас вы начнете простым карандашом. На карандаш сильно не надавливайте, чтобы при закрашивании рисунок выглядел аккуратно. Пока вы рисуете, будет звучать красивая музыка великого композитора П. И. Чайковского - произведение «Времена года» (дети рисуют – звучит тихо музыка)
- Приступайте к работе.
После выполнения работы карандашом проводится Физкультминутка «Грачи прилетели»
Как-то раннею весной (дети стоят в кругу)
На опушке, на лесной
Появилась стая птиц (бегут на цыпочках, подняв согнутые в локтях ру
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>