троят новые.
Педагог: На каких деревьях любят вить гнезда грачи?
Дети: Грачи любят вить гнёзда больше всего на березах.
Педагог: Молодцы, правильно! Художник нарисовал группу берез. На их верхушках - грачиные гнезда. А какое небо нарисовал художник?
Дети: Небо голубое и немного желтоватое.
Педагог: Художник Саврасов нарисовал весенний день в городке. Вся картина наполнена свежим дыханием весны. Мы видим потемневший снег с проталинами. По земле скользят легкие тени. Неугомонные грачи хлопочут около своих гнезд. Как можно назвать эту картину?
Дети: варианты ответов (Весна. Ранняя весна. Тает снег. Первые проталины)
Педагог: Художник Саврасов назвал свою картину «Грачи прилетели». Есть такая пословица – «Грач на горе … весна на дворе». Оказывается, по клюву можно отличить молодого грача от взрослого. Обратите внимание на это, когда будете рисовать.
/показ иллюстрации грача/ Белый клюв – примета взрослого грача, а у молодого он черный. Птица много работает своим клювом, добывая из почвы личинок насекомых и червей. При этом перышки вокруг клюва стираются и он белеет.
- Посмотрите, у нас тоже есть дерево, но оно грустное. Поможем дереву стать веселее?
Дети: Поможем!
Педагог: Как поможем?
(дети предлагают варианты помощи)
$ h
h
j
ú
ü
摧䔬
h
h
h
h
h
hQ
h
hQ
hQ
$ hQ
hQ
h
(
h
j
p
ú
ü
h
h
h
h
h
h
: Спасибо за интересные ответы! Грачей, которых сегодня нарисуем, расселим на нашем дереве.
- Сейчас мы с вами будем учиться рисовать грача.
Посмотрите, как расположена птица на моем листе - вертикально (показать). Грач – птица крупная, поэтому рисунок занимает почти весь лист. Рисовать вы начнете в се
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>